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Depresión vinculada a la intimidación adolescente
Un estudio reciente publicado en Desarrollo infantil sugiere que Los adolescentes que sufren depresión corren un mayor riesgo de ser intimidados debido a las dificultades para establecer amistades entre sus compañeros..
Karen Kochel, autora del estudio y profesora asistente en la Escuela de Dinámica Social y Familiar de ASU, declaró: "A menudo, la suposición es que las relaciones problemáticas entre iguales conducen a la depresión. Encontramos que los síntomas de depresión predecían las relaciones negativas entre iguales. ambas direcciones, pero no encontraron evidencia que sugiera que las relaciones entre pares pronosticaron depresión entre esta muestra de adolescentes basada en la escuela ".
La investigación muestra que los niños de 4º grado que estaban deprimidos terminaron siendo objeto de acoso escolar en 5º grado, y tuvieron dificultades para adaptarse al 6º grado. Para descubrir sus hallazgos, los autores recopilaron datos de 486 adolescentes que estaban en el 4 ° - 6 ° grado. La información se recopiló a través de encuestas de autoevaluación realizadas cada año por adolescentes, sus pares, padres y docentes. El estudio comenzó en 1992 y continuó durante casi 20 años.
Kochel explica:
"La adolescencia es cuando vemos que los síntomas depresivos aumentan, especialmente en las niñas.
Los investigadores creen que esto puede deberse al comienzo de la pubertad o las presiones sociales que se ejercen sobre la adolescencia, por ejemplo, las relaciones sentimentales y la presión para ser "populares".
Durante el estudio, a los padres y maestros de los adolescentes se les preguntó si entendían los principales signos de depresión, por ejemplo, poca energía y llanto más de lo normal. Los padres y maestros dijeron a los autores que creían que el acoso escolar se define como abuso verbal y abuso físico, como hablar mal de otra persona o pegarles.
Kochel continúa:
"Los docentes, los administradores y los padres deben conocer los signos y síntomas de la depresión y la posibilidad de que la depresión sea un factor de riesgo para las relaciones problemáticas con los compañeros.
También afirma que es extremadamente importante que los adolescentes tengan relaciones concretas con sus compañeros porque esto les ayuda a adaptarse a otros aspectos de la vida, como el éxito en la escuela y una mente psicológica sana.
En conclusión, Kochel afirma:
"Si la depresión adolescente pronostica problemas de relación entre pares, entonces reconocer la depresión es muy importante en esta edad en particular. Esto es especialmente cierto dado que el ajuste social en la adolescencia parece tener implicaciones para el funcionamiento a lo largo de la vida de un individuo.
Estudiamos las relaciones entre iguales dentro del contexto escolar. Los padres tienden a no observar estas relaciones. Debido a que la depresión tiene el potencial de socavar la maduración de las habilidades de desarrollo clave, como establecer relaciones saludables con los compañeros, es importante conocer los signos y síntomas de la depresión adolescente ".
Los autores señalan que el lugar más inteligente para analizar los signos y síntomas de la depresión es en la escuela del adolescente, porque este es un momento de sus vidas en el que comienzan a pasar la mayor parte del tiempo con sus amigos y no tanto con sus padres. Además, la mayoría de los estados de EE. UU. Ahora tienen leyes contra el acoso escolar.
Los Institutos Nacionales de Salud financiaron este estudio.
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