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¿Necesitas ser creativo? Ponga una canción feliz

Los investigadores descubren que escuchar música feliz puede mejorar nuestra capacidad de ser creativos. Las salas de juntas, las salas de conferencias y los laboratorios pronto podrían estar a punto de estallar en Vivaldi.
¿Podría la música feliz mejorar la creatividad?

La importancia de la creatividad no necesita presentación; sin él, la ciencia, la tecnología, las artes, los negocios y la educación se detendrían.

En un mundo de complejidad cada vez mayor, abordar los problemas con conocimiento e innovación es vital. Pero algunos investigadores creen que, como sociedad, somos cada vez menos creativos a medida que pasan las décadas.

Si este es el caso, podría ser un grave obstáculo para las generaciones futuras que enfrentan la riqueza de los desafíos que implica una sociedad posmoderna.

Recientemente, dos equipos de investigadores, uno de la Universidad de Radboud en Nijmegen, Países Bajos, y otro de la Universidad de Tecnología de Sídney en Australia, unieron fuerzas para investigar una forma simple de influir en la creatividad: escuchar música.

Sus intrigantes resultados se publican esta semana en la revista MÁS UNO.

A lo largo de los años, varios estudios han analizado si escuchar música mejora el rendimiento cognitivo y el llamado efecto Mozart aún se debate. Sin embargo, los estudios que analizan si la música puede o no influir en la creatividad son pocos y distantes. Los autores de este estudio más reciente explican su enfoque.

"El proyecto actual tiene como objetivo arrojar luz sobre la posible asociación de escuchar música para optimizar la cognición creativa. Este proyecto es único ya que, según nuestro leal saber y entender, es el primero en probar experimentalmente si escuchar tipos específicos de música [...] facilita la cognición creativa ".

Investigar el impacto de la música en la creatividad

Los investigadores, dirigidos por Simone Ritter en los Países Bajos y Sam Ferguson en Australia, reclutaron 155 participantes.

En primer lugar, completaron un cuestionario para evaluar su estado de ánimo actual. Luego, se dividieron en cinco grupos experimentales, cuatro de los cuales se presentarían con diferentes piezas de música, mientras que el quinto (los controles) se presentaría en silencio. Las piezas de música se clasificaron por estado de ánimo y estado de excitación:

  • Calma (baja excitación): Carnaval de los Animales: XIII. The Swan de Camille Saint-Saëns
  • Contento (alta excitación): The 4 Seasons, Opus 8, Number 1, RV 269, Spring - Movement 1. Allegro por Antonio Vivaldi
  • Triste (baja excitación): Adagio para cuerdas, Opus 11 de Samuel Barber
  • Ansioso (alta excitación): Los planetas: Marte, portador de la guerra por Gustav Holst

Una vez que la música había comenzado, se les pidió a los participantes que completaran una gama de tareas cognitivas probando niveles de pensamiento creativo divergente y convergente.

Los autores explican el pensamiento divergente como "producir respuestas múltiples a partir de la información disponible haciendo combinaciones inesperadas, reconociendo enlaces entre asociados remotos, o transformando información en formas inesperadas". En otras palabras, un proceso relativamente creativo.

El pensamiento convergente es más lógico y produce la mejor respuesta individual para un problema dado, lo que significa que se considera que es un proceso menos creativo, en general.

Vivaldi fomenta la innovación

Las personas que obtuvieron las soluciones más innovadoras y útiles para las tareas fueron calificadas con mayor creatividad divergente, mientras que aquellos que obtuvieron la mejor solución posible obtuvieron calificaciones para la creatividad convergente.

El equipo descubrió que escuchar música feliz, en comparación con el silencio, aumentaba la creatividad divergente pero no la creatividad convergente.

Los autores explican que un modelo de creatividad lo describe como un matrimonio de persistencia y flexibilidad, y que escuchar música feliz puede impulsar uno de estos dos parámetros. Debido a que la creatividad convergente no se mejoró, puede ser que la música feliz mejore la flexibilidad mental y, por lo tanto, la creatividad.

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El estudio abre una gran cantidad de nuevas preguntas para ser respondidas, y hay una serie de variables que podrían ser modificadas, como la influencia de los antecedentes culturales, la edad y la experiencia musical.

Además, los niveles de volumen y los géneros musicales podrían desempeñar un papel importante. Debido a que la música es una intervención tan simple y barata, estos hallazgos podrían tener ramificaciones considerables en educación, ciencia y negocios por igual.

Los resultados necesitarán ser replicados en ensayos más grandes, pero es algo agradable considerar que la efusión musical creativa de alguien puede mejorar la capacidad de creatividad de otro individuo.

Uno no puede evitar preguntarse si la presencia de la música en prácticamente todas las culturas de la tierra ha ayudado a la humanidad a superar los muchos problemas y acertijos que ha enfrentado durante milenios.

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